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師生同心共抗疫 學子返校更努力 ——火狐體育開展“學生返校復學第一課”系列報告會

發布日期: 2020-06-01    點擊:

本網訊(黨委(wei)宣傳部)為加強對學(xue)(xue)生的愛國主(zhu)(zhu)義教育和(he)思想政治引領(ling),6月1日(ri),火狐体育組織開展“學(xue)(xue)生返校復學(xue)(xue)第一(yi)課”系列報告會(hui),黨委(wei)書(shu)記(ji)(ji)曾羽主(zhu)(zhu)持(chi)報告會(hui),黨委(wei)副書(shu)記(ji)(ji)、院(yuan)長蘇向東(dong)和(he)中國中醫科學(xue)(xue)院(yuan)助理研究員、貴(gui)州(zhou)中醫藥(yao)大學(xue)(xue)第二附(fu)屬醫院(yuan)院(yuan)長助理李蔭龍擔任(ren)主(zhu)(zhu)講。

蘇(su)向東(dong)以《師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)同(tong)心共(gong)抗疫(yi)學(xue)子返校更努力(li)》為(wei)題,從(cong)“全校師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)齊努力(li),理(li)工同(tong)心共(gong)抗疫(yi)”“理(li)工技術(shu)來助力(li),科技創新顯(xian)魅力(li)”“固本提質育人才,時不(bu)待我展未來”三個方面講解了當前疫(yi)情(qing)的(de)整體形勢、中國共(gong)產(chan)黨領導和(he)我國社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)制度(du)優越性,理(li)工特(te)色(se)的(de)戰“疫(yi)”故事,科技戰“疫(yi)”,學(xue)校如何發展本科教育和(he)培養人才的(de)工作思(si)路等內容,與師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)進行了交流分享。他希(xi)望(wang)同(tong)學(xue)們要在疫(yi)情(qing)防控的(de)生(sheng)(sheng)動(dong)實踐中,深刻(ke)(ke)認識中國特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)制度(du)的(de)顯(xian)著(zhu)優勢。要深刻(ke)(ke)認識“科學(xue)技術(shu)是(shi)第一生(sheng)(sheng)產(chan)力(li),創新是(shi)第一驅動(dong)力(li),人才是(shi)第一資源”真正(zheng)(zheng)內涵(han),多讀書、多思(si)考;學(xue)科學(xue)、愛(ai)科學(xue);懂(dong)技術(shu)、用技術(shu),為(wei)未來的(de)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯打(da)下堅(jian)實的(de)基礎(chu)。最后,他希(xi)望(wang)同(tong)學(xue)們成(cheng)為(wei)守正(zheng)(zheng)心、走正(zheng)(zheng)道、干(gan)正(zheng)(zheng)事、張正(zheng)(zheng)氣(qi)、立正(zheng)(zheng)身的(de)踐行者(zhe)。

李蔭龍博士以(yi)《堅(jian)定信念,砥礪(li)前行》為(wei)題(ti),為(wei)師生分享了(le)援鄂(e)醫(yi)療(liao)(liao)(liao)隊(dui)的(de)(de)工作(zuo)情(qing)(qing)況與(yu)感(gan)想,介紹了(le)中醫(yi)對新(xin)冠肺炎的(de)(de)認識和(he)治療(liao)(liao)(liao)情(qing)(qing)況。作(zuo)為(wei)貴州(zhou)省第(di)五批援鄂(e)醫(yi)療(liao)(liao)(liao)隊(dui)隊(dui)員(yuan),他用援鄂(e)期間創(chuang)作(zuo)的(de)(de)詩詞《黔(qian)鄂(e)同(tong)心(xin)(xin)戰楚江》引入報告,詳細講解(jie)了(le)與(yu)同(tong)事(shi)們秉(bing)持初心(xin)(xin)使命(ming)、不畏艱難險阻,全身心(xin)(xin)投(tou)入疫(yi)情(qing)(qing)防(fang)控,全力以(yi)赴做好救治患者(zhe)工作(zuo),圓滿(man)完(wan)成(cheng)支援任務(wu)的(de)(de)感(gan)人故事(shi)。一(yi)(yi)幅幅珍貴的(de)(de)畫面、一(yi)(yi)個個精彩的(de)(de)故事(shi),生動展現了(le)貴州(zhou)援鄂(e)醫(yi)療(liao)(liao)(liao)隊(dui)在抗疫(yi)一(yi)(yi)線堅(jian)持黨建(jian)引領(ling)、緊抓(zhua)“院感(gan)”和(he)“救治”兩項工作(zuo),順利達成(cheng)“零感(gan)染、零死亡、零回頭”工作(zuo)目標的(de)(de)先進事(shi)跡。

兩場返校復學思政大課深(shen)入淺出、內容(rong)豐富。蘇向東院(yuan)長的報告飽含(han)了(le)對學子們(men)的深(shen)情呵護,對同(tong)學們(men)寄(ji)予了(le)諄諄教誨和殷切期望;李蔭龍博士的報告感人至深(shen)、催人奮進。兩場報告進一(yi)步(bu)促進與會(hui)師生提升防疫意識(shi)、強(qiang)化使命擔當。

火狐體育全體學(xue)生及教職員(yuan)工一萬余人通過現場聆聽和網絡觀看直(zhi)播的方式(shi)進行學(xue)習。

 

聽完《學生返校復學第一課》后,同學們有很多感想:

疫情(qing)發生(sheng)(sheng)后,黨和(he)(he)政(zheng)府堅(jian)持以人(ren)民(min)為中心,全(quan)民(min)動員、聯防聯控(kong)、公開透(tou)明,打(da)響(xiang)了(le)一(yi)場抗(kang)擊疫情(qing)的(de)(de)(de)(de)人(ren)民(min)戰爭,有力扭轉了(le)疫情(qing)局勢,維護(hu)了(le)人(ren)民(min)生(sheng)(sheng)命安(an)全(quan)。今(jin)天,蘇向東院長和(he)(he)李(li)蔭龍博(bo)士(shi)給我(wo)(wo)們(men)(men)上的(de)(de)(de)(de)返校復(fu)學(xue)(xue)第一(yi)課,讓我(wo)(wo)對疫情(qing)防控(kong)和(he)(he)復(fu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)不易有了(le)更(geng)(geng)深的(de)(de)(de)(de)認識。我(wo)(wo)們(men)(men)要更(geng)(geng)加(jia)珍惜學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)機會(hui),確(que)立(li)新目標,制定新發展,以嶄(zhan)新的(de)(de)(de)(de)姿(zi)態(tai),投入到(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)中;我(wo)(wo)們(men)(men)更(geng)(geng)要堅(jian)定理想信(xin)念,珍惜學(xue)(xue)習(xi)(xi)時光,練就過硬本(ben)領,始終保持艱苦(ku)奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)前進(jin)姿(zi)態(tai),努(nu)力在(zai)為人(ren)民(min)服(fu)務中茁壯成長、在(zai)艱苦(ku)奮斗(dou)中砥礪意志品質(zhi)、在(zai)實踐(jian)中增長本(ben)領,不懼風雨、勇挑重擔。

——資源(yuan)與環(huan)境工程學院環(huan)境171 李蘭(lan)林

疫(yi)(yi)情(qing)(qing)沒有國(guo)界(jie),疫(yi)(yi)情(qing)(qing)讓我(wo)們(men)眾志成城。從起(qi)初(chu)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)蔓延到基本控(kong)制疫(yi)(yi)情(qing)(qing),在較短時間內將(jiang)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)影(ying)響降到最低,都充分(fen)體(ti)現了中國(guo)共(gong)產(chan)黨“以(yi)人(ren)民為(wei)(wei)中心”的(de)理念和中國(guo)特色社會主義(yi)制度的(de)優(you)勢。面對新冠疫(yi)(yi)情(qing)(qing),每位(wei)中華兒女不懈努(nu)力共(gong)同抗(kang)擊,不管是奮斗(dou)一(yi)線的(de)白衣戰士,還是社區防疫(yi)(yi)的(de)工作人(ren)員,都是我(wo)們(men)堅強的(de)后盾,都值得我(wo)們(men)學習。作為(wei)(wei)新時代青年,我(wo)們(men)更(geng)應該在國(guo)家危難(nan)之(zhi)際(ji),盡己(ji)所能(neng),擔當(dang)作為(wei)(wei)。今天,我(wo)們(men)重返校園,一(yi)定要配合學校搞(gao)好(hao)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)常態化防控(kong),努(nu)力學習,為(wei)(wei)戰勝(sheng)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)作出(chu)貢(gong)獻。

——建(jian)筑(zhu)與城市規劃(hua)學院城規171班 石成(cheng)凱(kai)

此刻能(neng)坐在(zai)教室,機會是來(lai)之不易的(de)(de)(de),學(xue)(xue)校所(suo)(suo)有的(de)(de)(de)部(bu)門,所(suo)(suo)有的(de)(de)(de)老師為了我(wo)們能(neng)按時(shi)復學(xue)(xue),健康復學(xue)(xue),付出了太多的(de)(de)(de)勞動(dong)和(he)心血!“復學(xue)(xue)第一課”上院(yuan)長(chang)蘇向(xiang)東的(de)(de)(de)敦(dun)敦(dun)教誨(hui),激勵著我(wo)們刻苦鉆研,成為未來(lai)祖(zu)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)優(you)秀建設者。李(li)蔭龍博士的(de)(de)(de)報(bao)告(gao),讓(rang)我(wo)們深(shen)刻感受了黨(dang)和(he)國(guo)(guo)家對老百姓的(de)(de)(de)關心,充(chong)分感受到祖(zu)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)強大,更為共(gong)產黨(dang)人在(zai)危急時(shi)刻勇(yong)擔當(dang),負重前(qian)行克時(shi)堅(jian)(jian)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)深(shen)深(shen)打(da)動(dong)。我(wo)堅(jian)(jian)信,在(zai)黨(dang)的(de)(de)(de)領導(dao)下(xia)和(he)全國(guo)(guo)人民共(gong)同努(nu)(nu)力下(xia),我(wo)們終會戰勝疫情(qing),我(wo)們也會更加努(nu)(nu)力學(xue)(xue)習(xi),為戰勝疫情(qing)做出貢獻(xian)!

——經濟管理學院(yuan)工管192班 周歡

一朝復(fu)學(xue)(xue)心,大展學(xue)(xue)習勁。6月(yue)1日的(de)復(fu)學(xue)(xue)第一課,蘇(su)向東院(yuan)(yuan)長介紹了(le)學(xue)(xue)校(xiao)為(wei)學(xue)(xue)生返校(xiao)復(fu)學(xue)(xue)采取(qu)的(de)重(zhong)要舉措,并(bing)深情寄語我(wo)們(men)做祖(zu)國未來的(de)建設者(zhe),充(chong)分體現了(le)學(xue)(xue)校(xiao)對我(wo)們(men)的(de)深切關懷。貴州(zhou)援鄂(e)醫療(liao)隊(dui)隊(dui)員(yuan)、貴州(zhou)中(zhong)醫大學(xue)(xue)附屬(shu)醫院(yuan)(yuan)李蔭龍博士的(de)精(jing)彩講(jiang)述,讓(rang)我(wo)們(men)再次被抗疫英雄們(men)不畏艱險(xian),砥礪前行的(de)精(jing)神(shen)所打動(dong)。作為(wei)理工學(xue)(xue)子,我(wo)們(men)要牢記囑托,奮力(li)拼搏,珍惜時(shi)光,不負(fu)韶華,為(wei)最終戰勝疫情貢獻力(li)量!

——機(ji)械工程學(xue)院機(ji)自191班 趙文棋

“哪有(you)什么歲月(yue)靜好,只不(bu)(bu)過是有(you)人(ren)在(zai)(zai)替你(ni)負重(zhong)前行”。面對(dui)疫情,無數(shu)的抗(kang)疫英雄不(bu)(bu)懼生(sheng)死,舍小家為(wei)大家,奮戰在(zai)(zai)抗(kang)疫一線。有(you)了他們(men)的無畏和擔當,我(wo)們(men)才(cai)能夠平安返回學校,因此我(wo)會(hui)分外珍惜來之不(bu)(bu)易的學習機會(hui)!“返校復學第一課”,讓我(wo)感受到了作為(wei)一名中(zhong)國(guo)人(ren)、理工人(ren)的安全(quan)與(yu)幸福,更深刻體會(hui)到團結互助的力量,同(tong)時也(ye)在(zai)(zai)提醒我(wo)們(men),防(fang)疫還未結束,不(bu)(bu)能放松警惕(ti),仍需加強自我(wo)防(fang)護,自我(wo)鍛煉,自我(wo)提高。

——人工(gong)智能(neng)與(yu)電(dian)(dian)氣工(gong)程(cheng)學院電(dian)(dian)自(zi)193班  陳萬能(neng)

2020年6月1日,學(xue)校開展的(de)(de)返校復學(xue)第(di)一(yi)(yi)課(ke)上,我有幸聆聽了(le)(le)貴(gui)州省援(yuan)鄂醫(yi)療(liao)隊(dui)隊(dui)員、貴(gui)州醫(yi)科大學(xue)第(di)二附屬(shu)醫(yi)院(yuan)院(yuan)長助理李(li)蔭龍(long)博士的(de)(de)精彩報告。李(li)蔭龍(long)博士所(suo)在(zai)的(de)(de)醫(yi)療(liao)隊(dui)本著“為難(nan)時刻顯本事,大事難(nan)事看擔當”的(de)(de)信念,通過不(bu)懈努力,與全國(guo)所(suo)有抗疫戰線的(de)(de)醫(yi)務工(gong)作(zuo)者一(yi)(yi)起(qi)讓武(wu)漢城逐漸恢復了(le)(le)勃勃生機。他們(men)救(jiu)治的(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)武(wu)漢一(yi)(yi)座(zuo)城,更是(shi)千千萬(wan)萬(wan)的(de)(de)中國(guo)同胞。我們(men)如今的(de)(de)安(an)危是(shi)他們(men)用生命換來的(de)(de),慶幸他們(men)安(an)全歸來,感謝他們(men)的(de)(de)無(wu)私奉獻!

——材料與能源工程學院 材料193班 周祖繼(ji)

通(tong)過(guo)學(xue)(xue)習“復學(xue)(xue)第一(yi)課”,我們(men)深入(ru)地了(le)(le)解到了(le)(le)學(xue)(xue)校為打贏這(zhe)(zhe)場疫情防控戰以(yi)及(ji)為保證我們(men)順利(li)復學(xue)(xue)所做(zuo)出的(de)(de)努(nu)力。作為貴(gui)理(li)工的(de)(de)一(yi)名學(xue)(xue)子,我們(men)除(chu)了(le)(le)努(nu)力學(xue)(xue)習好專業知(zhi)識外,更應(ying)當積極配合學(xue)(xue)校、外防輸入(ru),內防反彈,積極參與到學(xue)(xue)校的(de)(de)疫情防控中(zhong)去,在這(zhe)(zhe)次的(de)(de)疫情防控中(zhong)做(zuo)出自(zi)己的(de)(de)一(yi)份貢獻!

——大(da)(da)數據(ju)(ju)學(xue)院大(da)(da)數據(ju)(ju)193班  武卓田

今(jin)天(tian)早上的(de)復(fu)學第一課上,蘇院長的(de)敦敦教誨和援鄂戰士(shi)李蔭龍醫生的(de)深情(qing)回(hui)顧,讓我(wo)(wo)再次受到了震(zhen)撼。很感謝(xie)在(zai)疫情(qing)最嚴峻(jun)時沖在(zai)一線戰士(shi)們(men),同時也感謝(xie)學校的(de)全(quan)體教職(zhi)工為我(wo)(wo)們(men)做的(de)一切(qie),讓我(wo)(wo)們(men)安全(quan)返校復(fu)學。哪有什么(me)歲月(yue)安好,不(bu)過是有人(ren)替我(wo)(wo)們(men)負重前行!作為一名理工學子,更應(ying)當(dang)學好專業知識,今(jin)后成為祖國的(de)建設者。

——大(da)數據學(xue)院(yuan)大(da)數據183班  尹汐

(主編: 李朋)

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